Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

В МДОБУ детский сад "Дубравушка" имеются следующие средства обучения и воспитания:

§     печатные (книги, хрестоматии, раздаточный материал, пособия);

§  электронные образовательные ресурсы;

§  аудиовизуальные (слайды, видеофильмы);

§  наглядные плоскостные (плакаты, карты, магнитные доски);

§  демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);

§  учебные пособия (колбы, стаканчики, лупы);

§  тренажеры и спортивное оборудование (батут, велотренажер, спортивный инвентарь).

Доступ не предоставляется

Воспитанникам доступ к электронным ресурсам не предоставляется.

Электронная информационно-образовательная среда отсутствует.

В МДОБУ  детский сад "Дубравушка" д. Дорогино создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:

·       

• Организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Обустроены пандусы  для обеспечения беспрепятственного доступа в учреждение лиц с нарушением опорно–двигательного аппарата

• Установлена кнопка вызова работников ДОУ у главного входа

• Разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

• Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно - развивающую деятельность: учитель-логопед, педагог – психолог, инструктор по физической культуре, медицинская сестра.

• При организации  образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты,  релаксационное оборудование.

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ КАТЕГОРИЙ ИНВАЛИДОВ   https://www.ds220.ru/images/01_ds.png"; alt="sm" width="60" height="60" style="max-width: 100%; height: auto; border-width: 0px; border-image-width: initial;" />с нарушением слуха

       https://www.ds220.ru/images/02_ds.png"; alt="sm" width="60" height="60" style="max-width: 100%; height: auto; border-width: 0px; border-image-width: initial;" />с нарушением зрения
https://www.ds220.ru/images/03_ds.png"; alt="sm" width="60" height="60" style="max-width: 100%; height: auto; border-width: 0px; border-image-width: initial;" />с нарушением интеллекта
  https://www.ds220.ru/images/04_ds.png"; alt="sm" width="60" height="60" style="max-width: 100%; height: auto; border-width: 0px; border-image-width: initial;" />на кресле-коляске
  https://www.ds220.ru/images/05_ds.png"; alt="sm" width="60" height="60" style="max-width: 100%; height: auto; border-width: 0px; border-image-width: initial;" />с нарушением оп

                                                              
    

В России началась реализация Программы по созданию безбарьерной (доступной) среды для инвалидов и маломобильных групп населения.

В соответствии с нормативными документами РФ к маломобильным группам населения относятся:

  
• Инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата, в том числе использующие кресла-коляск
  
  
• Инвалиды с нарушением зрения и слуха
       
• Лица преклонного возраста (от 60 лет)
  
    
• Временно нетрудоспособные
        
• Беременные женщины
           
• Люди с детскими колясками
          
• Дети дошкольного возраста.
       

Цель современного образования – обеспечить доступное и качественное образование детей с ОВЗ и детей- инвалидов. Поэтому ДОУ принимают на себя обязательство выстроить образовательный процесс таким образом, чтобы дети с ОВЗ и дети-инвалиды были включены в него и могли обучаться совместно с другими детьми. Педагоги ДОУ должны научиться работать с разноуровневым контингентом детей, находящихся в одном информационном поле. В группе могут присутствовать здоровые дети и дети с ОВЗ, такие как: дети с ДЦП, слабовидящие, слабослышащие, дети с нарушением РАС и дети-инвалиды.

Детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам государство обеспечивает

  
• дошкольное воспитание       

• внешкольное образование
       
• среднее общее образование
         
• среднее профессиональное образование


• высшее профессиональное образование

Им предоставляется возможность посещать ДОУ общего типа, если же состояние их здоровья это исключает, они направляются в специальные дошкольные учреждения.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не применяются.

Воспитанникам доступ к электронным ресурсам не предоставляется.

Общежитие и интернат отсутствует.